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市域治理现代化杭州范例




                 名,组织部门计划让农村党员都能够进入党校,集中得到锻炼学习和思想
                 素质的提升,墩实一批政治素质过硬的基层苗子。

                     普通党员“全员学”,仅仅是桐庐将理论学深学透的举措之一。结

                 合“百场党课进基层”,桐庐全县各级党员干部带头讲好专题党课,共计
                 开展专题党课700余场。县委书记方毅结合全县县管干部轮训结业,围绕

                 “爱国·爱党·爱家乡”主题上专题党课;结合“家乡书记送党课”,赴

                 上海快递公司为流动党员上专题党课。从桐庐博物馆到分水江畔的南堡纪

                 念馆,县委常委会率先垂范,带头全程参加专题读书会、集体自学、交流
                 研讨、主题演讲,主题教育以来,共计开展党员轮训33场,参与党员5356

                 人次。利用中秋、国庆等节假日,开展党员集中“返乡补课”工作,全县

                 14个乡镇(街道)共计开展“补课”28堂、参加流动党员4252名。



                 总结经验形成机制巩固整治成果

                     学习思想入脑入心,检视问题不遮不掩,整改落实真刀真枪,县委组

                 织部有关负责人总结,此次主题教育,是桐庐全县广大党员干部思想再洗
                 礼、初心再回归。党性再淬炼、使命再出发的重要一课。

                     有“当下改”的举措,又有“长久立”的思维。“这是巩固拓展主题

                 教育成果、激励党员干部践行初心使命的固本之举、长远之策。”
                     “万名党员进党校”就是长效机制当中的一部分。桐庐计划完善各

                 级各单位党员学习教育机制,县领导层面建立集中自学、专题读书会、党

                 员县领导上党课等制度,普通党员层面建立“万名党员进党校、先锋引领
                 促振兴”轮训机制,计划在5年内实现全县近2万名农村普通党员轮训全覆

                 盖。通过建立全方位、立体式的党员教育机制,引导全县党员坚持不懈学

                 习习近平新时代中国特色社会主义思想。



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